Expectativas y temores sobre la práctica docente en el Nivel Medio.

Llegó el momento de comenzar con las prácticas en el Nivel Medio, y tenía muchas ganas de que llegara este momento. La práctica docente que se llevaría a cabo en esta materia en general me generaba gran expectativa. Pero sobre todo la del Nivel Medio, pensaba que me sentiría más cómoda con los contenidos, más segura para responder ante los interrogantes de los alumnos, en fin todo sería más fácil que el Nivel Superior.

Pero ahora esas ganas y esa gran expectativa, se están transformando en temor a enfrentar las prácticas. Esos temores podrían resumirse prácticamente en dos: por un lado enfrentarme con los adolescentes y por otro la confección de las actividades.

No tengo prácticamente relación con adolescentes, y mi temor se asocia con no poder llevar al grupo. Que no quieran participar de las actividades que proponga para trabajar, que les parezcan aburridas, que planteen alguna pregunta que me descoloque y me deje sin respuesta, que se despliegue alguna situación de pelea entre ellos…
Al estar desconectada con todo lo que ser adolescente implica, me genera mucho temor enfrentarme con ellos, todavía no puse un pie en el aula y ya me siento avasallada. ¿Lograré empatizar con ellos?, ¿Mis clases les parecerán interesantes o los aburriré?...
Ellas son alguna de las preguntas que me hago y espero que al finalizar las prácticas logren tener una respuesta positiva.

Por otro lado, el segundo temor que se me presenta es sobre la confección de las actividades.
Antes de comenzar a charlar en clase sobre las características de los sujetos del Nivel Medio, pensaba en que la confección de las actividades para este nivel sería más sencillo que para el Nivel Superior, me sentía más cómoda con los contenidos y ello me hacía pensar que hacer las actividades iba a ser más fácil.

Pero cuando comenzamos a hablar en clase sobre la planificación de las clases para este nuevo nivel, todo lo fácil se convirtió en difícil.
Las actividades deben ser más bien lúdicas, poca exposición pura, hay que confeccionar fichas de estudio, y ya estoy mareada de leer tantos manuales de texto, ya que no utilizan un libro en particular.
Si pesar las actividades para el Nivel superior me costó, ahora no me quiero imaginar, espero lograr confeccionar actividades que los motive y les resulten interesantes de realizar. Ahora sí que habrá que poner toda la creatividad en práctica.